Лечение госпитализма у детей в Самаре

Частный медицинский центр «Нарколог-Психиатр» в Самаре оказывает помощь в лечении госпитализма у детей. Высококвалифированный персонал психиатрической клиники найдет подход к каждому ребенку. Получите подробную информацию об услугах по телефону 8 (800) 302-48-86.

Причины госпитализма у детей

Госпитализм у детей — комплексное нарушение психофизического развития, вызванное отсутствием контакта с родителями и близкими во время пребывания в медучреждениях и сиротских домах.

Диагноз устанавливается при продолжительном нахождении ребенка в стационаре больницы – «госпитале». Еще одно наименование болезни звучит как синдром отрыва от дома.

Госпитализму чаще подвергаются дети, проживающие в домах для сирот. Не исключено возникновение патологии у малыша, не лишенного общения с мамой, но при этом не получающего должного ухода — такая проблема свойственна семьям, признанным социально неблагополучными.

Детский госпитализм может наблюдаться у новорожденных, младенцев, детей, страдающих телесными заболеваниями или родовыми поражениями ЦНС.

Главной предпосылкой госпитализма у детей становится недостаток времяпрепровождения с авторитетным взрослым, к которому вырабатывается чувство привязанности. Диагноз зарождается при разлуке ребенка и мамы либо заменяющего ее человека (отца, бабушки и так далее).

Выделяют два вида ситуаций с повышенной вероятностью развития синдрома госпитализма у детей:

1. Пребывание вне семейной обстановки. Продолжительное нахождение в стационарных пунктах и детдомах негативно сказывается на детской психике и приводит к острому дефициту контактов с близкими людьми. Нехватка эмоций, тактильных ощущений, речевого общения обусловлена переменчивым графиком работы сотрудников больницы, их занятостью профессиональными обязательствами (процедурами гигиены и прочими).
2. Отчужденность со стороны матери. Недуг может быть спровоцирован недостатком тесного контакта с мамой (родительская депривация). Незаинтересованность в жизни чада, отсутствие любви к ребенку часто встречаются среди женщин, обремененных  алкогольной, наркотической зависимостями, психическими расстройствами. В отдельных случаях эмоциональная отстраненность становится следствием изначального нежелания заводить потомство или характерологических особенностей (приоритетным над семьей карьерным ростом, замкнутости).

Патогенез и симптомы

В основе патогенеза расстройства стоит депривация – состояние, в котором у больного не удовлетворены базовые потребности. Оно изменяет психоэмоциональный фон, воздействует на интеллектуальную сферу. Важнейшее место отводится незакрытой потребности в эмоциональной связи, из-за чего появляется задержка ментального развития – с опозданием формируются комплекс оживления, любопытство к предметному окружению и людям. Нехватка сенсорных стимулов усугубляет процесс отставания в развитии.

Симптоматикой детского госпитализма являются отклонения в:

• Двигательной активности: ребенок отличается вялостью, низкой или однообразной подвижностью, поздно начинает учиться ходить;
• Эмоциональной сфере: мимика  детей невыразительна, проявление эмоций скудно;
• Социальной среде: больные обладают низкой способностью к адаптации в социуме и высокой склонностью к аутистическим тенденциям;
• Антропометрических измерениях: пациенты имеют недобор по весу тела, маленький рост, мышечный гипотонус, пониженный иммунитет и, как следствие, слабую сопротивляемость инфекционным болезням.

Диагностика заболевания

Опираясь на возрастные особенности страдающего и специфику течения расстройства, диагностика проводится с использованием таких методов, как осмотр и наблюдение. Также врачи опрашивают родителей, ближайших родственников и других людей, чаще всего общающихся с ребенком.

Диагноз устанавливается профессионалами:

1. Детским неврологом, задачи которого — определить степень развитости ребенка: измерить тонус мышц, проверить реакцию на звуковые, световые и тактильные раздражители, оценить рефлекторный механизм, выстроенность трудоемких движений, исключить или подтвердить сопровождающие патологии нервной системы.
2. Психиатром, оценивающим психомоторное развитие детей, особенности психоэмоционального фона. Анализируя характер манипуляций пациента с предметами, способы коммуникации с социумом и навык заботиться о себе, специалист выявляет наличие психического отставания у подопечного.
3. Клиническим психологом, который организует диагностическую беседу в целях определения степени умения ребенка идти на контакт, адекватно реагировать на различные ситуации. Используются экспериментальные методы оценки постановки речи и когнитивных способностей, методики выявления фобий и агрессии.

Дифференциальная диагностика осуществляется в присутствии факта депривации психики. При невозможности его обнаружения (например, в семьях низкого социального статуса) отличить синдром от прочих эмоционально-интеллектуальных заболеваний будет сложнее.

Лечение госпитализма у детей

Лечение госпитализма представлено комплексной психолого-педагогической коррекцией и реабилитацией в социуме:

• Работа психолога ориентирована на расширение сферы познаний: практикуются занятия в игровой форме, улучшающие внимательность, навык запоминания, мыслительные процессы. Задача психологических мероприятий – добиться положительно-стабильного состояния психики, устранить напряжение, тревожность и страхи.
• Педагогическая поддержка подразумевает меры реабилитации, обеспечивающие общественное взаимодействие: в рамках возможного, восстанавливаются отношения малыша и мамы (ближайшего родственника), ребенок вовлекается в коллективы с другими детьми.
• В медицинских центрах нового типа предусмотрено совместное нахождение в стационаре матери и чада. Отделения с ограниченным входом (инфекционные, психиатрические) включают специализированные под встречи помещения.
• Запущенные случаи госпитального синдрома требуют медикаментозного вмешательства в терапию. Врачом составляется курс приема средств для коррекции психически нестабильного состояния, стимулирования познавательной активности.

Возможные осложнения

Проявление недуга провоцирует отставание в росте, дефицит веса, ослабление иммунной защиты. Ненадлежащая гигиена, нарушение температурного режима способствуют развитию респираторных заболеваний и инфекций мочевыводящих путей, сбоям в ЖКТ.

При отсутствии медицинского, психологического и педагогического влияния синдром может привести к пагубным последствиям в виде душевных расстройств и интеллектуальных дисфункций, выступающих критериями инвалидности.